課程資訊
課程名稱
新生專題
Freshman Seminar 
開課學期
102-1 
授課對象
共同教育組  
授課教師
張清溪 
課號
GenEdu1000 
課程識別碼
H02 10100 
班次
11 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四A,B(18:25~20:10) 
上課地點
男1舍A 
備註
主題:經濟學與人生觀。第一堂課未到視同退選。
限學士班一年級
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021Econ_Life 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

目的:引導學生探索自我,思考未來的人生方向。
課綱:
1.經濟學對人行為的觀察、歸納與理論: 市場機能與市場失靈
2.資本主義與道德
3.科學研究方法與實證分析法
4.理性行為與人生目的
5.經濟學與宗教
6.科學還不能解釋的現象,如何理解?(至少占1/2課程)
這不是講如何買股票, 不是如何賺錢, 而是如何看待人的行為。
 

課程目標
本課程是基於新生專題三個課程目標的第三目標: 引導學生探索自我, 思考在大學階段的學習發展方向。而開設的,目標是提供一個可能的新人生觀。 
課程要求
出席並積極參與討論
分組報告 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
正見編輯小組,《揭開史前文明的面紗》
李洪志,《轉法輪》
李嗣涔、鄭美玲,《難以置信-科學家探尋神秘信息場》
江本勝,《生命的答案,水知道》
亞當•斯密,《道德情操論》
張清溪等人,《經濟學》
Michael A. Cremo and Richard L. Thompson, Forbidden Archeology: The Hidden History of
the Human Race
Peter Tompkins and Christopher Bird, The Secret Life of Plants
Brian L. Weiss, Many Lives, Many Masters; Through Time Into Healing
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/12  簡介課程 
第2週
9/19  中秋節 
第3週
9/26  市場機能與失靈 
第4週
10/03  資本主義與道德 
第5週
10/10  雙十節 
第6週
10/17  科學研究方法 
第7週
10/24  理性行為 
第8週
10/31  經濟學與宗教 
第9週
11/07  股票與利潤的市場機能 
第10週
11/14  麥田圈 
第11週
11/21  分組報告與討論: 特異功能 
第12週
11/28  分組報告與討論: 輪迴與瀕死經驗 
第13週
12/05  分組報告與討論: 進化論與創造論 
第14週
12/12  分組報告與討論: 考古禁區與史前文明 
第15週
12/19  分組報告與討論: 植物的生命 
第16週
12/26  分組報告與討論: 水結晶與善念 
第17週
1/02  幻肢與肌肉測試 
第18週
1/08  總檢討: 新的人生觀下如何生活